Romane

15 ans

REGULATION EMOTIONNELLE 

A son arrivée au lycée, ma fille n'arrivait plus à gérer ses émotions. Le stress prenait le pas sur toute sa vie. Les conditions sanitaires de l'époque ont tout changé. Danielle lui a permis de retrouver sa sérénité. Merci beaucoup.

Romain

13 ans

MEMORISATION

Mon fils de 13 ans avait perdu confiance en lui, n'arrivait pas à retenir ses cours, et pensait être un nul et un incapable. En 3 mois, le résultat est impressionnant. Non seulement il retient, mais en plus il s'intéresse et retrouve toute sa motivation.

Résultats : il est à l'aise à l'école et participe activement. Il a eu 18 et 20 à ses contrôles d'histoire. Il retient en très peu de temps grâce aux outils enseignés. Je vous remercie et vous souhaite beaucoup de réussite.

Adam

7 ans

ATTENTION

La concentration d'adam est comme une vague, il y a des hauts et des bas tout au long de la journée, il a beaucoup de mal à rester concentré et est facilement distrait.  Avec danielle il a pu améliorer ses capacités de lecture et diminué son impulsivité. Il a retrouvé confiance en lui. Merci, quel soulagement pour toute la famille même si le trouble est toujours présent.

Théo

12 ans

COMPREHENSION

Avant, quand Théo faisait ses exercices,  il y avait des mots qu'il ne comprenait pas bien mais il continuait à lire l'énoncé et essayait de répondre.  Danielle lui a donné les bonnes méthodes qui lui ont permis de comprendre et de répondre aux questions posées. Théo est beaucoup plus motivé qu'avant et a retrouvé le goût de travailler. Un grand merci.

Anaëlle

9 ans

PLANIFICATION/ORGANISATION

Nous avons commencé les séances en mai et aujourd'hui, ma petite Anaëlle sait s'organiser seule. Elle n'oublie plus de faire ses devoirs. Elle arrive même à savoir seule ce qu'il faut faire en priorité. Je n'ai plus besoin de vérifier son sac et n'ai plus de mots de la maîtresse.  Elle anticipe même. Toutes ces choses qui lui étaient impossible avant, ainsi que beaucoup d'autres choses. C'est miraculeux.